开放教育资源
- 什么是OER?
- Why OER?
- 查找OER资源
什么是OER?
开放教育资源(OER)的一个通用定义来自 休利特基金会 州:
开放教育资源是任何媒介的教学、学习和研究材料 数字或其他形式-驻留在公共领域，或已根据 允许他人免费访问、使用、改编和再分发的开放许可证 没有或有限制的.
OER可以包括教科书、教案、教学大纲、互动体验、课程 作业等等，所有这些都是在开放许可下免费提供的. 莎拉兔子 解释了虽然开放许可证倾向于使材料免费，但免费不是 和open一样. 黑尔指出:“如果有人在他们的网站上分享了一份课程计划，但没有 在上面加上一个创作共用许可，有人可能会说这不是一个开放资源. 相同的 通过图书馆寻找多用户电子书，这些图书可能会被用作课本 节省学生的钱，但他们没有许可证，因此，不是OER.” While 所有降低学生成本的努力都应该受到赞扬，本指南特别关注 开放教育资源网站，致力于帮助您找到高质量的开放式教育资源 for your 教学, learning, and research. Below are three ways faculty can engage OER:采用、调整或创造.
Adopt
对教师来说，采用现有的OER是最简单、最省时的选择 members. 采用OER仅仅意味着获取现有资源并将其用于 你的课程作业就是这样. 这类似于购买教科书之类的东西 为你的课程和使用这本书来指导你的课程，作业等. 的区别 有了OER，你的学生就不用花一分钱了吗. 现在比以往任何时候， 有高质量的资源免费提供，并准备投入使用在我们的 教室. Check the “Find OER” tab to start finding OERs.
Adapt
调整意味着采用现有的OER并对其进行调整以适应您的学习范围 对象，不管是什么. 用右手 知识共用许可证 应用于原始OER，例如CC BY许可，教师可以重新混合，编辑， and tweak the existing OER to fit their own needs. This is a great option for learning 对象几乎是正确的，只需要一点工作. 也许你喜欢这些概念 教科书上有，但你的学生无法理解. 适应 允许您从本地新闻中找到一个示例并将其交换出来. 而适应 是比采用更费时，还是为裁剪提供了最好的机会 为学生准备的内容.
Create
巴黎人手机APP有独特的课程设置，我们的许多课程都是 完全不同于其他学校的课程. OER提供给教职员工 在知识共享许可下创作自己的内容的机会 it available to users around 世界. 找不到你要找的东西? Chances are somebody else is looking for the same thing; create your own OER and contribute 为全球学术进步干杯. 创建自己的OER不仅允许总 对材料内容的控制，但它也会让你与审稿人即时互动， 编辑和批判性思考者可以帮助塑造你的内容.
Suggested Reading for learning more about OER
什么是OER?
创用cc编译并比较了来自著名OER的OER定义列表 团体及机构.
访问漏洞和第5个R
David Wiley是OER计划的杰出领导者，他描述了开放的5R: Retain, Reuse, Revise, Remix, and Redistribute.
开放内容与开放教育资源中“开放”的定义
理解“开放”的含义以及如何对开放内容做出明智的选择.
开放教育简介
在这段短短的4分钟视频中，开放式教育资源倡议的杰出领导人罗宾·德罗萨， 提供了一个很好的“开放教育”速成课程，包括OER，开放教学法， 和开放获取
用简单的英语解释创作共用许可证
版权? 许可? These things can be confusing and intimidating. 这篇文章 用更简单的术语解释它.
OERs: The Good, the Bad, and the Ugly
虽然OER有很多优点，但了解一些批评也很重要 too. 本文将允许您批判性地思考围绕OER的问题.
Why OER?
为什么开放教育很重要
为什么要使用OER ??
- 获得免费和合法的学术信息，并能够重复使用，修改， 或者根据你的课程和学习需要重新组合内容.
- 降低课程材料的成本，让学生更能负担得起大学学费.
- 通过参与来自各地的数据、研究和信息，为学术界做出贡献 世界.
- 从全球用户对您的工作的反馈和评论中获益.
- 即时访问几乎任何学科的任何主题的信息.
- Introduce multimedia into your coursework.
巴黎人官方下载的OER福利
- 更广泛的可用性和访问我们的学术内容.
- Increased ability to support remote students.
- 增加课程材料的灵活性和创造性.
- 随着我们的开放式教育资源在世界各地共享，我们的认可和声誉得到了提高.
- 为“确保可负担性和可持续性”的战略目标做出贡献 students more affordable learning materials.
More information about the benefits of OER
开放教育概览
Looking for a quick introduction to OER? Check out this fact sheet which includes OER创建和使用的数据、定义和过程.
开放教育资源:利益相关者与利益
了解开放教育资源的利益相关者以及它如何使不同群体受益.
替代教材+参与的学生=保留价值
你知道大学生辍学的六大原因中有两个是什么吗 由于缺乏财政资源和糟糕的成绩? 阅读这篇文章来理解 how OER can help Westminster’s retention.
查找OER资源
有许多开源数据库和存储库旨在帮助用户定位 所有学科领域的开放教育资源(OER). 随着oer数量的不断增加 为了增长，致力于使OERs更容易被发现的资源数量也在增长 和可访问. 下面是OER资源列表，可以帮助您找到合适的材料 对于你们的课程.
一般OER查询
犹他州OER
这个网站是由犹他州学术图书馆联盟(UALC)开放教育维护的 资源(OER)委员会，由犹他州十所大学的成员组成 和大学. 该委员会负责向UALC提供关于OER的指导 主管和图书馆，并协调全州范围内的OER计划 教育.
OER共用
OER共用是一个开放教育资源的公共数字图书馆. 探索,创建, 并与世界各地的教育工作者合作改进课程. 按主题搜索 地区，教育程度，材料类型等使用高级搜索.
MERLOT
MERLOT系统提供访问策划的在线学习和支持材料 内容创造工具，由教育者，学习者组成的国际团体领导 和研究人员. 搜索和浏览的主题领域，材料类型，材料质量， 观众、格式等等.
打开课本
BCcampus打开
200多本按学科组织的开放教科书. 大多数教科书 有以下三种格式:PDF、HTML或低成本打印. 很多人还 提供教师资源和帮助，以采用或修改教科书.
OpenSUNY教科书
开放纽约州立大学教科书是一个开放获取的教科书出版倡议 纽约州立大学图书馆出版了15本图书，还有更多. 这些教科书支持教师采用、混合和创建OERs. 可用 通过PDF，电子书或HTML.
OpenStax
自2012年以来，OpenStax出版了40多本教科书，致力于提高学生的水平 接受教育的机会. 教材有以下几种格式:互动式 HTML, PDF，电子书或低成本打印. OpenStax 教科书 undergo a rigorous peer review 处理并满足标准范围和顺序要求，使其无缝化 适应现有课程.
开放教科书图书馆
开放教科书图书馆提供了一个不断增长的免费、同行评审和开放许可的目录 教科书. 按关键字搜索或按主题浏览. 每本教科书 教授们在自己的课程中采用了这本教科书. 根据书的不同，有多种格式可供选择.
开放课程
麻省理工开放课程
麻省理工学院开放课程(OCW)是一个基于网络的出版物，几乎包含了麻省理工学院所有的课程内容. 开放式课程对全世界开放，是麻省理工学院的一项永久活动.
耶鲁公开课程
耶鲁大学开放课程提供免费和开放的入门课程选择 由耶鲁大学的杰出教师和学者授课. 项目的目的 是扩大所有希望学习的人获得教育材料的机会.
公开课程图书馆
您可以下载并使用的高质量，免费使用的课程的集合 教学. 所有内容都存储在谷歌文档中，使其易于访问，浏览和 下载.
查找开放媒体
TED-Ed
Ted-Ed是一个教育项目，提供简短的教育视频 后续问题，深入了解主题的资源，以及指导的建议 讨论.
知识共享检索
知识共享搜索是一个工具，可以帮助您找到具有知识共享署名的媒体 到各种媒体资源，包括图像，音乐和视频.
保持联系
瑞茜·朱利安
里斯是开放教育资源的校园联络员，她很乐意回答这个问题 questions via email, phone, or in-person.与图书管理员聊天
早上八点半开始聊天.m.–5:00 p.m. on weekdays during Fall and Spring semesters.
如果图书馆工作人员没有迅速回应，他们可能在帮助别人. 留下您的问题和电子邮件地址，以便收到回复.